2026年4月1日,溫州銀行麗水分行校招團(tuán)隊(duì)先后走進(jìn)上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院和浙江師范大學(xué)行知學(xué)院,開(kāi)展春季校園招聘及就業(yè)推薦活動(dòng)。與以往“擺攤收簡(jiǎn)歷”的常規(guī)模式不同,該行將招聘窗口前移為“就業(yè)服務(wù)站”,把更多精力放在為在校學(xué)生提供行業(yè)認(rèn)知、職業(yè)指導(dǎo)上,讓校園招聘真正“沉下去、實(shí)起來(lái)”。
面對(duì)面溝通,讓在校生提前“讀懂銀行”
當(dāng)天上午,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院2026年春季專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),溫州銀行麗水分行的展位前不時(shí)有學(xué)生駐足。團(tuán)隊(duì)工作人員沒(méi)有急于索要簡(jiǎn)歷,而是先與同學(xué)們聊起職業(yè)規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)方向和對(duì)銀行業(yè)的理解。
“銀行看重哪些專(zhuān)業(yè)能力?”“能提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)嗎?”“跨專(zhuān)業(yè)有機(jī)會(huì)嗎?”面對(duì)學(xué)生們的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)工作人員結(jié)合具體崗位要求,詳細(xì)講解了不同部門(mén)的職責(zé)差異、職業(yè)發(fā)展通道以及筆試面試的主要注意事項(xiàng)。
從招聘流程、培養(yǎng)機(jī)制到雙向選擇的崗位匹配模式,再到浙江省內(nèi)各地市的人才引進(jìn)政策,團(tuán)隊(duì)逐一耐心解答。不少同學(xué)坦言,此前對(duì)銀行的了解僅限于廳堂柜面,對(duì)具體崗位、晉升路徑和薪酬結(jié)構(gòu)幾乎沒(méi)有概念。經(jīng)過(guò)溝通,他們不僅清楚了招聘流程中筆試、面試的重點(diǎn)和注意事項(xiàng),也對(duì)溫州、麗水等地區(qū)的就業(yè)補(bǔ)貼、住房保障等配套政策有了實(shí)實(shí)在在的認(rèn)識(shí)。
專(zhuān)場(chǎng)分享會(huì),把面試經(jīng)驗(yàn)送到學(xué)生手里
作為浙江師范大學(xué)行知學(xué)院長(zhǎng)期合作的招聘單位,溫州銀行受到學(xué)院正式邀請(qǐng),為在校生帶來(lái)一場(chǎng)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的就業(yè)指導(dǎo)。麗水分行黨委書(shū)記、行長(zhǎng)錢(qián)春平結(jié)合多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),從簡(jiǎn)歷投遞的常見(jiàn)誤區(qū)講起,細(xì)致梳理了銀行面試最看重的幾個(gè)要點(diǎn):儀表著裝、精神面貌、對(duì)基礎(chǔ)金融知識(shí)的掌握、以及真誠(chéng)的表達(dá)態(tài)度。他鼓勵(lì)學(xué)生不必因缺乏經(jīng)驗(yàn)而退縮,銀行更看重學(xué)習(xí)能力和服務(wù)意識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)解答了筆試、面試復(fù)習(xí)的側(cè)重領(lǐng)域。這場(chǎng)分享幫助學(xué)生樹(shù)立了更加務(wù)實(shí)的擇業(yè)觀,也讓不少原本對(duì)銀行業(yè)望而卻步的同學(xué)重新燃起興趣。
除了“行長(zhǎng)開(kāi)課”,溫州銀行麗水分行團(tuán)隊(duì)還特別邀請(qǐng)了一位從浙江師范大學(xué)行知學(xué)院畢業(yè),現(xiàn)已成為溫州銀行麗水分行柜面服務(wù)經(jīng)理的“學(xué)姐”走上講臺(tái),用親身經(jīng)歷講述了從求職迷茫到入職成長(zhǎng)的心路歷程。她詳細(xì)介紹了銀行的培訓(xùn)幫帶機(jī)制、輪崗安排和職業(yè)發(fā)展空間,鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹“大膽邁出第一步,保持空杯心態(tài)”。真實(shí)、接地氣的分享贏得了在場(chǎng)學(xué)生的陣陣掌聲。
整場(chǎng)推薦會(huì)座無(wú)虛席,互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛熱烈。同學(xué)們圍繞崗位強(qiáng)度、異地就業(yè)保障、晉升通道等實(shí)際問(wèn)題踴躍提問(wèn),分行團(tuán)隊(duì)一一耐心解答。不少學(xué)生表示,這是他們第一次聽(tīng)到來(lái)自銀行一線的真實(shí)聲音,“比網(wǎng)上查到的信息有用得多”。
銀校攜手,為穩(wěn)就業(yè)貢獻(xiàn)一份務(wù)實(shí)力量
在黨中央、國(guó)務(wù)院持續(xù)強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的大背景下,溫州銀行麗水分行沒(méi)有停留在“等學(xué)生投簡(jiǎn)歷”的被動(dòng)階段,而是主動(dòng)走進(jìn)校園、靠近學(xué)生,用面對(duì)面的溝通化解信息不對(duì)稱(chēng),用有溫度的服務(wù)消除就業(yè)顧慮。
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